doi:10.16597/j.cnki.issn.1002-2026.023
基于OBE理念的研究生课程教学探索——以应用电化学为例
张博文∗ 张赛赛 罗娜 张文艳 张高宾
（河南理工大学材料科学与工程学院，焦作454003）
摘 要随着国家对研究生教育改革的重视和不断深化,传统教学模式难以满足日益多元化､现代化､信息化的高素质人才培养要求,教学改革迫在眉睫｡作者基于成果导向教育(OBE)理念,以应用电化学课程作为改革试点,从教学目标､教学内容､教学方法､考核评价等方面进行改革探索,旨在创新教学模式,促进研究生德智体美劳全面发展,切实提升研究生发展能力｡
关键词OBE理念；研究生；应用电化学；教学改革