专创融合教学在化工制图A课程中的应用探索

发布者:孙大雨发布时间:2026-06-06浏览次数:10

doi:10.16597/j.cnki.issn.1002-2026.025

专创融合教学在化工制图A课程中的应用探索

孙万鹏 白红娟 朱春山 刘文举∗
(河南工业大学bet体育365官网网站,郑州450001)

摘 要为贯彻落实教育科技人才体制机制一体改革,扎实推进高素质创新型人才培养,专业教育必须与创新创业教育进行深度融合。作者以化工制图A课程的教学改革为例,介绍了专创融合教学在教学目标设计、教学过程优化、完善教学方法和教学考核方式四方面优化探索及效果。相关改革在三年的教学实践中取得了良好效果,为化学工程与工艺专业的创新创业教育教学改革实践提供了实例,也为高素质创新型人才培养奠定了坚实的基础。

关键词专创融合;化工制图;课程改革