DOI: 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2025.01.016
“环境监测实验”课程教学改革与实践
李慧
(bet体育365官网网站能源与环境学院, 南京 211189)
摘 要 “环境监测”课程是环境工程专业的专业基础课，既是“无机化学”“分析化学”等基础课程的深化，也是后续“大气污染控制工程”“水污染控制工程”“固废处理处置与资源化”等课程的基础，起着承上启下的作用。“环境监测实验”是“环境监测”课程的重要支撑。针对目前“环境监测实验”存在的教学和考核方法单一、思政元素缺乏、实验过程中安全意识较低等问题，作者在课程体系、内容、教学方法等方面，提出优化教学内容、改进教学和考核方式、融入思政元素、增加安全演练等一系列改革措施，同时建设课程实验的线上学习平台，构建多元化学习体系。
关键词 环境监测 教学改革 实验教学 课程思政 线上平台